為弘揚(yáng)中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，近日，富民路社區(qū)巾幗志愿者們與轄區(qū)兒童走進(jìn)老黨員家中，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“巾幗志愿紅 童暖老人心”活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)溫情滿滿，暖意融融。
張義華今年81歲，曾擔(dān)任農(nóng)場(chǎng)第二小學(xué)校長(zhǎng)17年，練習(xí)書(shū)法長(zhǎng)達(dá)45年，退休后每天依舊勤于練習(xí)。“毛筆的握筆方法不同于日常大家使用的鉛筆、圓珠筆，五個(gè)手指得全派上用場(chǎng)，用‘按、壓、鉤、頂、抵’的方法把筆執(zhí)穩(wěn)……”活動(dòng)中，張老耐心地糾正孩子們的握筆姿勢(shì)，細(xì)致地講解寫(xiě)毛筆字的要領(lǐng)，并逐個(gè)進(jìn)行筆畫(huà)示范。“哇，爺爺，您的字寫(xiě)得真好看！”孩子們?cè)趶埨系闹笇?dǎo)下，學(xué)得津津有味，不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆。孩子們的歡聲笑語(yǔ)和張老的慈祥笑容交織在一起，構(gòu)成了一幅溫馨而美好的畫(huà)面。張老對(duì)大家的到來(lái)也感到十分高興，他感慨地說(shuō)：“這樣的活動(dòng)很有意義，不僅讓孩子們了解到書(shū)法的魅力，還弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化?？吹胶⒆觽?nèi)褙炞⒌鼐毩?xí)毛筆字，我感到很欣慰！”
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